Vedecký časopis Springer Nature stiahol vplyvnú štúdiu, ktorá vyzdvihovala pozitívny prínos ChatGPT vo vzdelávaní. Hoci bola práca citovaná stovkami iných autorov, vydavateľstvo ju zneplatnilo pre závažné metodologické nedostatky a nedôveryhodné závery. Analýza údajne čerpala z nekvalitných zdrojov a porovnávala neporovnateľné dáta. Tento prípad zvýrazňuje riziko nekritického prijímania predčasných záverov o umelej inteligencii v prostredí, kde výskum často nestíha držať krok s rýchlym technologickým vývojom.